Enfrentamiento entre Sección 22 y trabajadores estatales cerca del Auditorio Guelaguetza durante el informe de Sheinbaum

Enfrentamiento entre Sección 22 y trabajadores estatales cerca del Auditorio Guelaguetza durante el informe de Sheinbaum

Integrantes de la Sección 22 de la CNTE se enfrentaron este viernes con un grupo de trabajadores del gobierno estatal cerca del Auditorio Guelaguetza, en Oaxaca de Juárez.

El choque ocurrió mientras la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo presentaba su informe regional de resultados, en el marco de la gira de su Segundo Informe de Gobierno. 

La dirigencia magisterial había convocado a protestar desde las 13 horas en el crucero de Héroes de Chapultepec y Juárez, para fijar posición política ante la visita federal. 

Testigos y videos muestran empujones, jaloneos y el lanzamiento de piedras y objetos sobre la carretera del Fortín, que da acceso al recinto cultural. 

Yenny Pérez Martínez, secretaria general de la Sección 22, denunció que el grupo que les impidió el paso estaba integrado presuntamente por funcionarios públicos. 

Medios locales identificaron a los opositores como militantes de Morena o personal del gobierno estatal, en una práctica que el magisterio llama grupos de choque. 

Los docentes buscaban acercarse al auditorio para exigir cumplimiento de demandas históricas, entre ellas la abrogación de la Ley del ISSSTE de 2007. 

El evento presidencial continuó en el interior del recinto, con ingreso de Sheinbaum entre aplausos, mientras afuera persistía la tensión entre ambos contingentes. 

No se reportaron de inmediato cifras oficiales de heridos ni detenciones; las imágenes circulan en redes con versiones contrapuestas sobre quién inició la agresión. 

La Sección 22 mantiene un conflicto prolongado con los gobiernos federal y estatal por plazas, recategorizaciones, control del IEEPO y rechazo a reformas educativas. 

En visitas previas de Sheinbaum a Oaxaca ya se habían registrado vallas, consignas y acusaciones de uso de grupos para contener las movilizaciones magisteriales. 

Autoridades no emitían al cierre de esta nota un posicionamiento detallado sobre el incidente ni sobre la identidad de quienes bloquearon el avance docente.

Foto: Redes Sociales

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