Dividida, S22 instala plantón en el Zócalo

Maestros de la Sección 22 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) instalaron su plantón en el Centro Histórico de la capital oaxaqueña, en el marco del paro de labores que aprobó su asamblea estatal.

Además del Zócalo y la Alameda de León, se instalaron en las calles de Guerrero, Bustamante, Hidalgo, Valdivieso, Armenta y López, Bustamante, Trujano, Fiallo, Independencia, Alcalá y Flores Magón.

En tanto, el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO) reportó que, en un 91 por ciento, los planteles educativos de la entidad tuvieron actividades en las diversas regiones.

Los profesores también marcharon del crucero del IEEPO con la exigencia de una mesa de trabajo inmediata con el gobierno estatal y sobre todo con el federal, el cual no los recibe dese 2016.

Igualmente, se colocaron vendedores ambulantes que siempre aprovechan esta movilización para instalar puestos, además de reforzar la movilización para tratar de que se logren cumplir los objetivos.

El líder sindical Eloy López Hernández afirmó que esta medida es parte de los acuerdos que tomaron en la asamblea, “queremos la instalación de una subcomisión y una Comisión Mixta de todos los niveles, para darle la apertura de gestión a nuestros compañeros, también temas que son administrativos”.

De la misma forma, una mesa nacional única de negociación para que se atiendan temas como la abrogación de la reforma educativa, la contratación de los cesados, los egresados de las escuelas normales, así como la liberación de los presos.

Señaló que se requiere aplicar la justicia para el caso Nochixtlán, además, exigieron el pago de las cuotas sindicales que se mantiene retenidas, pues cada mes se aportan alrededor de 13 millones y solo se les devuelve alrededor de un millón.

Llamó a los profesores a la participación, saben que atraviesan una crisis pero están en organización, además de que buscan mantener una buena relación con los padres de familia.

Las delegaciones sindicales ya crearon condiciones en las regiones para llevar a cabo el paro indefinido, pues saben que solo a través de la movilización van a lograr resultados, dijo.

Afirmó que esperan que de inmediato se pueda instalar una mesa de trabajo con el gobierno estatal, y esperan que con el federal se logre lo mismo, pues desde 2016 no se ha tenido una atención puntual.

El próximo cuatro de junio se van a sumar al paro nacional para que se logren los avances que están esperando, por ello han analizado por sectores, delegaciones y regiones para llevar a cabo la participación para la defensa de los derechos de los trabajadores, indicó.

Los profesores instalaron casas de campaña, módulos, además de utilizar cartones y hules para protegerse del sol o la lluvia, además de compartir espacios con puestos de vendedores ambulantes de todo tipo de artículos, incluyendo alimentos.

Por su parte, a través de un mensaje del IEEPO, se indicó que la mayoría de las escuelas no participaron en el paro de labores, de manera preliminar este lunes se verificó que el 91 por ciento de instituciones educativas de nivel básico en la entidad impartió clases sin incidentes y conforme a lo establecido en el calendario escolar oficial 2017-2018.

Ante ello, señaló que para el reporte de alguna eventualidad en las escuelas de las diversas localidades, esta institución puso al servicio de la población el Centro de Atención del IEEPO en el número 01 800 433 76 15.

MAESTROS CONTRARIOS,

ASOMO DE ESCISIÓN

En tanto, el Colectivo Democrático del Movimiento de los Trabajadores de la Educación de Oaxaca (MDTEO), pidió a sus compañeros maestros aplazar el paro convocado por una minoría para este 28 de mayo, al cual calificó de “electorero”.

En un documento que circuló ayer antes, durante y después de la movilización magisterial, este grupo con representación en las ocho regiones de Oaxaca, explicaron que la consulta que hizo el Comité Ejecutivo Seccional (CES) fue una simulación.

“Fue con estructura de respuestas inducidas y amañadas, que ni siquiera previeron que las fechas para el inicio del paro en Oaxaca no coincidirían con la que propondrían las demás secciones de la CNTE”, expusieron.

El dirigente pasó por alto lo expresado por integrantes del Colectivo Democrático de Trabajadores de la Educación de la Sección 22 en las cuales manifiestan la simulación de consulta del Comité Ejecutivo Seccional (CES) para definir las acciones de las movilizaciones que está impulsando.

En su postura, consideran que la discordancia entre los resultados de la «consulta» y el número de representantes delegacionales y de centros de trabajo asistentes a las recientes Asambleas Estatales destaca lo endeble del respaldo de las bases al paro y de las acciones que pretenden imponer.